当前位置：幼儿保育
幼儿保育是我校重点建设专业，建有完备的幼儿活动室、幼儿保育实训室、钢琴室、舞蹈室、学前教育活动室等实训室。
培养目标：
本专业面向幼儿园、早教中心、学前教育等教育机构，培养从事早期教育、幼儿教育、学前教育、家庭教育咨询与指导、儿童体验馆教师等工作，热爱学前教育事业、富有爱心、耐心、责任心，具有早期教育、幼儿教育、幼儿保健等能力的高素质技术技能型人才。
发展空间：
教师是人类灵魂的工程师，被誉为天底下最光辉的职业，教育行业稳定性强、社会地位高；近年来国家对学前教育发展的政策支持力度极大，学生毕业后可在各级各类幼儿园、早教机构、培训机构担任老师，学生毕业即就业；还可以通过公务员、事业单位公开招聘考试等到行政机关事业单位工作；甚至自主创办学前教育培训机构。如在幼儿园可以从幼师、保育员做起，随着学历提升和经验积累可以晋升为教学主任直至园长。
学业提升：
三年后可进入大专院校或本科院校继续深造，大专可选择学前教育、早期教育、幼儿发展与管理等专业，本科可选择学前教育、幼儿发展与管理等专业，毕业发统招学历文凭。
主要课程：
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育研究方法、沟通艺术、声乐、舞蹈、幼儿歌曲弹唱、手工、绘画、钢琴、幼儿游戏与指导、环创设计、感统训练、学前儿童语言教育、学前教育学。
实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活能力模拟训练、幼儿园环创设计，幼儿生长发育观测等综合实训。在幼儿园、早教中心、幼儿保育辅导机构等单位(场所)的幼师、咨询顾问等岗位顶岗实习。
职业技能等级证书：普通话证书、育婴师、幼儿教师资格证书
合作企业：
培养目标：
本专业面向幼儿园、早教中心、学前教育等教育机构，培养从事早期教育、幼儿教育、学前教育、家庭教育咨询与指导、儿童体验馆教师等工作，热爱学前教育事业、富有爱心、耐心、责任心，具有早期教育、幼儿教育、幼儿保健等能力的高素质技术技能型人才。
发展空间：
教师是人类灵魂的工程师，被誉为天底下最光辉的职业，教育行业稳定性强、社会地位高；近年来国家对学前教育发展的政策支持力度极大，学生毕业后可在各级各类幼儿园、早教机构、培训机构担任老师，学生毕业即就业；还可以通过公务员、事业单位公开招聘考试等到行政机关事业单位工作；甚至自主创办学前教育培训机构。如在幼儿园可以从幼师、保育员做起，随着学历提升和经验积累可以晋升为教学主任直至园长。
学业提升：
三年后可进入大专院校或本科院校继续深造，大专可选择学前教育、早期教育、幼儿发展与管理等专业，本科可选择学前教育、幼儿发展与管理等专业，毕业发统招学历文凭。
主要课程：
幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育研究方法、沟通艺术、声乐、舞蹈、幼儿歌曲弹唱、手工、绘画、钢琴、幼儿游戏与指导、环创设计、感统训练、学前儿童语言教育、学前教育学。
实习实训：
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活能力模拟训练、幼儿园环创设计，幼儿生长发育观测等综合实训。在幼儿园、早教中心、幼儿保育辅导机构等单位(场所)的幼师、咨询顾问等岗位顶岗实习。
职业技能等级证书：普通话证书、育婴师、幼儿教师资格证书
合作企业：